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Se distinguen los siguientes valores y principios, que son un aspecto básico del trabajo con jóvenes:

  • Los jóvenes optan por participar porque quieren relajarse o juntarse con amigos para divertirse.
  • El trabajo se inicia donde se encuentran los jóvenes, operando desde su propio espacio personal y social.
  • Se busca ir más allá de donde comienzan los jóvenes, para ampliar horizontes, promover la participación e invitar a un compromiso social, en especial animándoles a ser críticos y creativos en sus respuestas a su experiencia y al mundo que los rodea.
  • Tiene lugar porque los jóvenes son jóvenes que los tratan con respeto, valorando a cada individuo y sus diferencias, y porque promueve la aceptación y la comprensión de los demás.
  • Respeta y valora las diferencias individuales apoyando y reforzando la confianza de los jóvenes en sí mismos, y su capacidad para crecer y cambiar.
  • Se reconoce, respeta y reacciona con un activo interés a las redes más amplias de compañeros, comunidades, familias y culturas que son importantes para los jóvenes, y a través de esas redes trata de ayudar a los jóvenes a lograr relaciones más fuertes y e identidades colectivas, a través de la promoción de la inclusión.
  • Trabaja con otros organismos que contribuyen al desarrollo social, educativo y personal de los jóvenes.
  • Se ocupa de cómo se sienten los jóvenes, y no solo de lo que saben y pueden hacer.
  • Se ocupa de facilitar y potenciar la voz de los jóvenes, lo que les permite influir en el entorno en el que viven.
  • Reconoce al joven como participante en un proceso de aprendizaje, complementando la educación formal, promoviendo su acceso a oportunidades de aprendizaje que les permitan alcanzar todo su potencial.
  • Protege el bienestar de los jóvenes, y les proporciona un ambiente seguro en el que explorar sus valores, creencias, ideas y temas.

Fuentes de referencia

Estos valores y principios se han desarrollado tomando como referencia los siguientes documentos:

  • PAULO NOS for Youth Work 2002,
  • Transforming Youth Work – Resourcing Excellent Youth Services 2002,
  • Youth Work Values – The National Youth Agency / DfES 2003,
  • National Youth Work Development Plan 2003-2007 – DES 2003,
  • Statement on the nature and purpose of Youth Work – YouthLink Scotland 2005,
  • Education and Inspection Act 2006,
  • Equipping, The Education Division of the Archbishops’ Council 2006,
  • The Youth Work Curriculum Statement for Wales 2007,
  • Moving Forward : A National Youth Work Strategy (Scotland) 2007,
  • Strategy for the Delivery of Youth Work in Northern Ireland 2005 – 2008.next